Este curso ha surgido un grave problema de acceso a las aulas de 2 años.

El centro necesitaba un cuarto aula para los niños y niñas de 2 años que incluyera baño. Esta obra se hizo en verano pero, dada las grave falta de espacio que padecemos en nuestra escuela, esta adaptación obligó a que los 75 niños y niñas de 2 años, en lugar de entrar directamente al espacio común-central de estas cuatro aulas como había sido siempre, entraban cruzando de lado a lado esta nueva aula para salir al espacio común y distribuirse después a cada aula.

A principio de curso esto causó un gran malestar entre los padres y madres de 2 años por los problemas higiénicos, de funcionamiento y de adaptación que podían causar. 75 niños entrando y saliendo varias veces al día por un aula de niños pequeños que todavía pasan gran parte de su tiempo en el suelo. Problemas de adaptación de las niñas y niños de este aula que ven continuamente saliendo y entrando a otros niños y niñas a diferentes horas del día dada la flexibilidad de horarios que todavía necesitan, además de interrumpir dinámicas diarias de aprendizaje.

Todo esto hizo que la dirección tomara, como solución transitoria que los casi 150 niños y niñas de 2 y de 3 años entraran todos por el acceso de 3 años.

Este problema nos pareció grave y sobre todo que requería una urgente solución. Conocimos la existencia de un proyecto y un presupuesto para la ejecución de un acceso independiente por el patio interior del edificio y tras varias reuniones, muchas llamadas y gestiones conseguimos que el Ayuntamiento diera a nuestro problema la importancia y la urgencia que a nosotros nos merecía.

La semana pasada visitaron nuestra escuela el Alcalde y el Aparejador municipal y se comprometieron a ejecutar la obra en dos fases, una primera en Navidades en la que quedaría terminado el acceso independiente por el patio y otra segunda en Semana Santa en la que harían la cubierta.Ikasturte honetan arazo larri bat egon da 2 urteko geletara sartzeko.

Zentroak komundun gela bat behar zuen 2 urteko gelako umeentzat. Obra hori udan egin zen, baina eskolan daukagun espazio falta dela eta, egokitze-lan horren ondorioz, bi urteko 75 umeek, beti bezala lau gela horietara sartzeko espazio partekatutik sartu beharrean, gela berri hori zeharkatuz egin behar zuten, espazio partekatura irten eta gero bakoitza bere gelara joateko.

Ikasturte hasieran, 2 urteko umeen gurasoek nahiko txarto hartu zuten gaia, egon zitezkeen higiene, funtzionamendu eta egokitzapen arazoengatik. 75 ume egunean behin baino gehiagotan irten eta sartzen, oraindik ere denbora asko lurretik pasatzen duten ume txikien gela batetik. Gela horretako umeek izan zitzaketen egokitzapen-arazoak, etengabe beste ume batzuk ordu desberdinetan irten eta sartzen ikustean, eta eguneroko jardueren erritmoa mozten…

Hori guztia dela eta, zuzendaritzak aldi baterako konponbidea bat hartzea erabaki zuen: 2 eta 3 urteko geletako ia 150 umeak 3 urteko gelatik sartzea.

Arazo hori larria iruditu zitzaigun, eta batez ere, premiaz konpondu beharra zegoen. Eraikinaren barruko patiotik sarbide independente bat egiteko proiektu eta aurrekontu baten berri izan genuen, eta bilera batzuk eta hainbat dei eta gestio egin eta gero, lortu genuen Udalak gure arazoari garrantzia ematea eta merezi zen neurriko konponbidea ematea.

Pasa den astean Alkatea eta udal aparejadorea izan ziren eskolan bisita egiten eta obra bi fasetan egiteko konpromisoa hartu zuten; lehenengoa Gabonetan, patioko sarbide independentea bukatuta egoteko, eta bigarrena Aste Santuan, estalkia egiteko.